Llistar TÃtols
S'han trobat 216 Ãtems
Llistant Ãtems des de 200 a 216:
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La separació infant-famÃlia i la proposta de mesura com a recurs de protecció infantil en l’Acolliment d’Urgència i Diagnòstic : qüestions ètiques |
Ripoll i Tutó, Jordi
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novembre 2012 |
La separació infant-famÃlia i la proposta de mesura com a recurs de protecció infantil en l’Acolliment d’Urgència i Diagnòstic: qüestions ètiques |
Ripoll i Tutó, Jordi
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15 febrer 2020 |
La separació infant-famÃlia i la proposta de mesura com a recurs de protecció infantil en l’Acolliment d’Urgència i Diagnòstic: qüestions ètiques |
Ripoll i Tutó, Jordi
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2009 |
Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
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Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
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Sistema educativo e igualdad de oportunidades entre los jóvenes tutelados: estudios recientes en el Reino Unido |
Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
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juny 2019 |
Sistemes d’opressió i cinema: anà lisi de les narratives especistes a través de la seva filmografia |
Vila Cordones, Dana
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2021 |
La soledat i l’aïllament social durant el confinament per la COVID-19 des de la perspectiva de les persones grans institucionalitzades: projecte finalitzat |
Coll Julià , Marta
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15 febrer 2020 |
The subjective well-being of children in kinship care |
Llosada Gistau, Joan
; Casas Aznar, Ferran
; Montserrat Boada, Carme
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30 setembre 2010 |
Taula de comunicacions 2 |
Fanjul Peyró, Carlos
; DÃez, Emeterio
; López, Susana
; Ayestaran, Alazne
; López, Francisco Javier
; Salvadó, Glòria
; Vinyals, Manel
; Calvo, Javier
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2012 |
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
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Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
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Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
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1 juny 2018 |
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
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5 juny 2018 |
Vinculando escuela, familia y comunidad a través de los fondos de conocimiento e identidad : un estudio de caso con una familia de origen marroquà |
Esteban Guitart, Moisès
; Oller, Judith
; Vila, Ignasi
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2017 |
Las visitas etnográficas a los hogares de los estudiantes como estrategia para crear lazos de confianza entre docentes y familias |
Llopart Rossell, Mariona
; Vilagran, Isabel
; Güell, Carme
; Esteban Guitart, Moisès
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